Vol. 1 (2023): janeiro a dezembro - Publicação Contínua

EVALUACIÓN DEL PID BASADA EN OPINIONES DE ESTUDIANTES DE DOCENCIA EN MATEMÁTICAS EN IFMT CONFRESA

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LA EDUCACIÓN FINANCIERA EN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA

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ETNOMATEMÁTICA Y LIBRO DE TEXTO EN COMUNIDADES QUILOMBOLAS: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA

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EL USO DEL ORIGAMI EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS: UN ESTUDIO EN PRODUCCIONES ACADÉMICAS

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ENSINO DE FORMAS E MEDIDAS GEOMÉTRICAS EM UMA ESCOLA DO CAMPO: PROBLEMATIZANDO PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS

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EXPLORANDO LOS DESAFÍOS DE LOS VIAJES POR EL RÍO UTILIZANDO PODCASTS EN LAS CLASES DE MATEMÁTICAS DEL 9.º GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA

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