Sobre a Revista
A ReTEM aceita para publicação manuscritos científicos originais escritos em português, inglês ou espanhol. Os textos completos submetidos devem ser do tipo Artigo de Pesquisa, Artigo de Revisão, Ensaio e Relato de Experiência, resultados de reflexões científicas e profissionais no campo da Educação Matemática. A ReTEM valoriza a divulgação de Artigos Científicos e Relatos de Experiências que abordam a formação de professores que ensinam matemáticas, processos de ensino e aprendizagens de matemáticas e compartilha experiências práticas bem-sucedidas de professores que ensinam matemáticas em contexto de educação formal, não-formal e informal.
Edição Atual
v. 2 (2024): janeiro a dezembro - Publicação Contínua
Publicado:
2024-04-13
Artigos: Formação de Professores que Ensinam Matemáticas
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LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA E LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: DOIS AMBIENTES NECESSÁRIOS
Visualizações do artigo: 275 PDF downloads: 170Ediney da Silva Marques
Dailson Evangelista Costa
Mônica Suelen Ferreira de Moraes
Thiago Beirigo Lopes
e24003 -
REPERCUSSÕES NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA EM RONDÔNIA
Visualizações do artigo: 72 PDF downloads: 42Aline Walter Reculiano Fagundes
Eliana Alves Pereira Leite
e24009 -
ETNOMATEMÁTICA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS
Visualizações do artigo: 34 PDF downloads: 46Antônia Lília Soares Pereira
Kécio Gonçalves Leite
e24012
Artigos: Processos de Ensino e Aprendizagens de Matemáticas
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UM PANORAMA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO GEPEFAZE
Visualizações do artigo: 145 PDF downloads: 105Idemar Vizolli
Raylson dos Santos Carneiro
e24001 -
INVESTIGANDO CONEXÕES ENTRE CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS PRESENTES EM PONTOS TURÍSTICOS E HISTÓRICOS DE SANTARÉM
Visualizações do artigo: 83 PDF downloads: 96José Ricardo e Souza Mafra
Aldemisa de Jesus Oliveira
Nicole de Sousa Monteiro
e24002 -
O JOGO COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA REFLETIDO NAS COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS DO ENEM
Visualizações do artigo: 207 PDF downloads: 100Laine Silva Ramos
Mayrane Feitosa de Oliveira
Syliman Lyandra Lima Coqueiro
Mauro Guterres Barbosa
e24005 -
UMA CARACTERIZAÇÃO DAS MONOGRAFIAS DA LICENCIATURA DE MATEMÁTICA DA UFT - ARRAIAS (2019 – 2023)
Visualizações do artigo: 116 PDF downloads: 46Iara Martins Coelho
Lucas Santos Teixeira
Luis Andrés Castillo
Ivonne C. Sánchez
e24007 -
O ENSINO DO CONCEITO DE FUNÇÃO COMO OBJETO DE PESQUISA: UMA REVISÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS PUBLICADOS ENTRE 2013 E 2023
Visualizações do artigo: 66 PDF downloads: 48Bruna Moreira Barbosa
Sthefanny Maria Santos de Andrade
Maria Alice de Vasconcelos Feio Messias
e24008 -
O JOGO PIF RACIONAIS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA TEMÁTICA NÚMEROS
Visualizações do artigo: 68 PDF downloads: 26Eliane Cristina Castilho
Andreia Cristina Rodrigues Trevisan
Eberson Paulo Trevisan
e24010 -
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS
Visualizações do artigo: 104 PDF downloads: 49Fabio Colins
Welleton Magalhães de Oliveira
e24011
Relatos de Experiência
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UMA POSSÍVEL ARTICULAÇÃO ENTRE O PENSAMENTO COMPUTACIONAL E A EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Visualizações do artigo: 104 PDF downloads: 74Victor Patrick Sena Barbosa Lima
Douglas Marin
e24004 -
TECNOLOGIA E INOVAÇÃO: A CRIAÇÃO DE PODCASTS POR ESTUDANTES DO SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO
Visualizações do artigo: 231 PDF downloads: 72Douglas Carvalho de Menezes
Arlindo José de Souza Junior
e24006
Português (Brasil)
English
Español (España)
