Vol. 3 (2025): janeiro a dezembro - Publicação Contínua
Artigos: Formação de Professores que Ensinam Matemáticas
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FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS EN LA UBI: NARRATIVA (AUTO)BIOGRÁFICA SOBRE AULAS Y LABORATORIOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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REALIDAD VIRTUAL EN EL LABORATORIO DE MATEMÁTICAS: PERCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE FORMACIÓN DOCENTE SOBRE POTENCIALIDADES Y LIMITES EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO
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Artigos: Processos de Ensino e Aprendizagens de Matemáticas
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ESTRATEGIAS INCLUSIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE CONJUNTOS A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL
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ROBÓTICA EDUCATIVA: UM ENFOQUE INVENTIVO EM LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
Visualizações do artigo: 422 PDF (Português (Brasil)) downloads: 224 -
TENDENCIAS DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL USO DE LA APP INVENTOR EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Visualizações do artigo: 265 PDF (Português (Brasil)) downloads: 228 -
REFLEXIONES SOBRE LA ETNOMODELACIÓN COMO UN CONCEPTO INTERCULTURAL SOBRE LA ETNOMATEMÁTICA Y LA MODELIZACIÓN MATEMÁTICA
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JUSTICIA SOCIAL Y EQUIDAD EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: UNA INVITACIÓN A LA INSUBORDINACIÓN CREATIVA
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EL USO DE GOOGLE FORMS COMO HERRAMIENTA FACILITADORA EN LA ENSEÑANZA DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA: UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA
Visualizações do artigo: 482 PDF (Português (Brasil)) downloads: 177 -
ETNOCOMPUTACIÓN EN LA CULTURA DIGITAL: UNA CARTOGRAFÍA DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
Visualizações do artigo: 255 PDF (Português (Brasil)) downloads: 123 -
SECUENCIA DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN FORMATIVA: VÍNCULO TEÓRICO PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA PROBABILIDAD
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NARRATIVAS SOBRE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS Y LA EVALUACIÓN EN LA EJA/SESI EN ARAGUAÍNA/TO
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ENSEÑANZA DE OPERACIONES BÁSICAS CON JUEGOS A UNA ESTUDIANTE CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Visualizações do artigo: 160 PDF (Português (Brasil)) downloads: 95 -
OBJETOS DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: EL USO DE MANIM COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA DIGITAL
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