Sobre la revista
A ReTEM aceita para publicação manuscritos científicos originais escritos em português, inglês ou espanhol. Os textos completos submetidos devem ser do tipo Artigo de Pesquisa, Artigo de Revisão, Ensaio e Relato de Experiência, resultados de reflexões científicas e profissionais no campo da Educação Matemática. A ReTEM valoriza a divulgação de Artigos Científicos e Relatos de Experiências que abordam a formação de professores que ensinam matemáticas, processos de ensino e aprendizagens de matemáticas e compartilha experiências práticas bem-sucedidas de professores que ensinam matemáticas em contexto de educação formal, não-formal e informal.
Número actual
Artigos: Formação de Professores que Ensinam Matemáticas
-
LABORATORIO DE ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS Y LABORATORIO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES: DOS ENTORNOS NECESARIOS
Visualizações do artigo: 471 PDF (Português (Brasil)) downloads: 304 -
REPERCUSIONES DE LOS CURSOS DE GRADO EN MATEMÁTICAS EN LAS PRÁCTICAS TUTELADAS EN RONDÔNIA
Visualizações do artigo: 165 PDF (Português (Brasil)) downloads: 92 -
ETNOMATEMÁTICAS EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS: ANÁLISIS DE TESIS Y TESINAS BRASILEÑAS
Visualizações do artigo: 207 PDF (Português (Brasil)) downloads: 146
Artigos: Processos de Ensino e Aprendizagens de Matemáticas
-
UNA VISIÓN GENERAL DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DEL GEPEFAZE
Visualizações do artigo: 213 PDF (Português (Brasil)) downloads: 149 -
INVESTIGANDO LAS CONEXIONES ENTRE EL CONOCIMIENTO GEOMÉTRICO PRESENTE EN LOS PUNTOS TURÍSTICOS E HISTÓRICOS DE SANTARÉM
Visualizações do artigo: 147 PDF (Português (Brasil)) downloads: 137 -
EL JUEGO COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA LA ENSEÑANZA DE GEOMETRÍA REFLEJADO EN LAS COMUNICACIONES CIENTÍFICAS DEL ENEM
Visualizações do artigo: 333 PDF (Português (Brasil)) downloads: 155 -
UNA CARACTERIZACIÓN DE LAS MONOGRAFÍAS DE LA LICENCIATURA DE MATEMÁTICAS DE LA UFT - ARRAIAS (2019 - 2023)
Visualizações do artigo: 204 PDF (Português (Brasil)) downloads: 92 -
LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DE FUNCIÓN COMO OBJETO DE INVESTIGACIÓN: UNA REVISIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS PUBLICADOS ENTRE 2013 Y 2023
Visualizações do artigo: 147 PDF (Português (Brasil)) downloads: 97 -
EL JUEGO PIF RATIONAIS COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA ENSEÑAR EL TEMA DE LOS NÚMEROS
Visualizações do artigo: 134 PDF (Português (Brasil)) downloads: 94 -
EDUCACIÓN MATEMÁTICA INCLUSIVA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SORDA
Visualizações do artigo: 189 PDF (Português (Brasil)) downloads: 89 -
EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS: UN ESTUDIO EN UNA ALDEA DE LA REGIÓN SURESTE DEL ESTADO DE PARÁ
Visualizações do artigo: 46 PDF (Português (Brasil)) downloads: 29 -
CONOCIMIENTO MATEMÁTICO DE LA/PARA LA VIDA
Visualizações do artigo: 28 PDF (Português (Brasil)) downloads: 16 -
MÚSICA Y MATEMÁTICAS - USO DE MUSICALCOLORIDA PARA LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS REALES
Visualizações do artigo: 466 PDF (Português (Brasil)) downloads: 110
Relatos de Experiência
-
UNA POSIBLE ARTICULACIÓN ENTRE EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA EDUCACIÓN ESTADÍSTICA: UN INFORME DE EXPERIENCIA
Visualizações do artigo: 182 PDF (Português (Brasil)) downloads: 127 -
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN: CREACIÓN DE PODCASTS POR ALUMNOS DE SEGUNDO DE BACHILLERATO
Visualizações do artigo: 320 PDF (Português (Brasil)) downloads: 103