Contribuições do LEM na Formação inicial em atividades de estágio supervisionado e Residência Pedagógica
Palavras-chave:
Laboratório de Ensino Matemática, Residência Pedagógica , Ensino de Matemática, Educação básicaResumo
O presente resumo tem por objetivo mostrar as contribuições do Programa Residência Pedagógica (RP) e o Laboratório de Educação Matemática (LEM) do curso de Licenciatura em Matemática na Universidade Federal do Tocantins, câmpus de Arraias. A experiência desenvolvida em sala de aula contou com o uso do LEM no desenvolvimento de algumas atividades durante as intervenções do programa residência na Escola Estadual David Aires Franca. Pensando nisso, o referencial deste trabalho é composto por Bona e Basso (2013); De Melo (2012); Domingues, Da Costa Gregorio e Da Costa (2020); Da Fonseca (2020); Lorenzato (2006) e Santos (2022) com a finalidade de explicar sobre a função do RP e do LEM e como os materiais didáticos foram uteis para ensinar matemática a estudantes da Educação Básica.
Referências
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